Je vous propose une autre façon d’étudier le bibliobus historique sur le Moyen Age, CM.
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* Dans un bibliobus, il y a 4 histoires. J’ai donc fait 4 équipes.
* Chaque équipe sera en charge d’une histoire et devra en inventer les questions : 20 questions (sous forme de QCM, vrai ou faux, complète ou coche mais pas de questions ouvertes). Ils doivent également préparer leur correction.
* Quand les questionnaires seront finis, corrigés (par moi), les enfants devront les taper à l’ordinateur. Lorsque tout sera prêt, ils pourront lire les 3 autres histoires.
* Quand équipe aura fini de lire une histoire, elle pourra demander de répondre au questionnaire (qui a été réalisé par une autre équipe.) Il est interdit de consulter le livre.
* L’équipe qui aura remporté le plus de points aura gagné.
Durée du projet : 6 semaines (2 ou 3 semaines pour préparer le questionnaire).
Vous pouvez également choisir d’autres livres que les bibliobus comme des petits Syros (parce qu’ils sont peu chers), ou des albums… Mais il faut que ce soit des histoires assez courtes.
5 commentaires
Bonjour,
Une petite question concernant le marathon de lecture, donnes-tu un bibliobus différent pour chaque équipe ?
Merci pour ton blog qui est une mine pour moi.
Merci de ta réponse
Sandrine
Ah non, ils ont tous le même bibliobus… puisque dedans il y a 4 histoires, chaque équipe lit une histoire et fait le questionnaire sur l’histoire qu’ils ont lu… puis ils lisent les autres histoires et font les questionnaires des autres…
Coucou. J’ai déjà fait ce type de projet avec les cm2. Je nommais cela défi lecture. Ils étaient hyper motivés.
Y a toujours un groupe plus lent ou moins motivé qu’il faut épauler.
Bonjour,
J’ai du mal à comprendre.. combien de livres identiques faut il du coup? 1/ élève?
Merci beaucoup!
oui c’est ça…